Activités précédentes

Chaque institut propose un ensemble d’ateliers personnalisés qui explorent des sujets tels que le processus scientifique, les sciences agricoles, l’optique et la lumière, la chimie quotidienne, l’énergie, les roches et les minéraux, la biodiversité, le codage, les compétences numériques, etc. Les participants repartiront avec des activités et du matériel prêts pour la salle de classe.

ISEE parcourt le Canada d’un océan à l’autre. Voici quelques-uns des endroits où nous avons offert ces ateliers aux enseignants.

Ateliers EN LIGNE – Été 2022

Cette série d’ateliers comprenait :

  • Faire vivre les sciences dans votre salle de classe
    Découvrez des façons intéressantes de lancer la science en classe. Explorez votre curiosité et pensez comme un scientifique, utilisez vos compétences d’observation et d’inférence et repartez avec des outils pratiques que vous pouvez utiliser avec vos élèves.
  • Apprendre grâce au brico-scientifique
    La portion bricolage d’un projet est souvent la partie la plus attendue et appréciée des jeunes participants. Mais comment s’assurer que cette effervescence de créativité apporte une dimension éducative à un projet et que l’imagination des participants n’est pas restreinte par des contraintes évaluatives? Vous y trouverez des conseils d’animation pour aller chercher les compétences d’ordre générale chez vos participants, pour intégrer des notions scientifiques et technologiques à vos projets…et éviter que votre classe ne se transforme en un joyeux chaos…ou non! De plus, pendant cet atelier, nous vous demanderons de mettre votre créativité en mode jeu lors d’activités interactives.
  • Diversité en STIM
    Découvrez comment les ressources gratuites d’Ingenium des Femmes en STIM peuvent vous aider à impliquer vos étudiants dans la lutte contre l’inclusion et l’équité dans STIM. Apprenez à impliquer vos élèves sur des questions difficiles avec des activités ouvertes pour encourager le dialogue et la discussion.
  • Fabuleuse photosynthèse : Des expériences faciles avec des plantes
    Cultiver des plantes en salle de classe offre de nombreuses possibilités d’apprentissage pratique des sciences ! Dans cet atelier dynamique, vous pourrez vous essayer à la fabrication d’empreintes de stomates foliaires, jouer avec des pigments végétaux, apprendre à peindre des feuilles avec de la lumière et observer la production d’oxygène par une plante aquatique.
  • Littératie numérique : intégration de Scratch dans la classe STIM
    Comment pouvons-nous renforcer l’engagement de nos élèves dans les STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) de manière significative ? Au cours de cette session, Actua donnera au personnel enseignant un aperçu de Scratch et présentera quelques idées sur la façon d’utiliser cet outil pour offrir des possibilités de codage en classe. Ensuite, les personnes participantes seront invitées à participer à une activité pratique Scratch qui peut être facilement intégrée dans leurs classes STIM.
  • La science du sport
    Explorez la science derrière le corps humain et découvrez des activités intéressantes à faire avec vos élèves qui démontrent la physique et la chimie du corps humain. Du fonctionnement de notre corps à la façon dont nous réalisons des activités physiques, cet atelier se compose d’activités que vous pouvez partager avec vos élèves pour montrer que la science joue un grand rôle dans le sport.
  • Innovation et Créativité
    Découvrez à quel point il est facile d’innover! Dans cet atelier, vous apprendrez deux stratégies simples pour aider à désamorcer la frustration et débloquer la créativité. En utilisant un défi de conception-construction sur le thème de l’aviation / aérospatiale superposé à des stratégies anti-anxiété et stimulant la créativité, nous partagerons le défi de conception-construction « Machines de Volantes Recyclés», un exercice de centrage simple, des conseils sur la façon d’appliquer le discernement par rapport au jugement et comment pour itérer sans honte avec quelques aperçus historiques amusants (et humanisants!) sur les innovateurs du passé pour libérer le potentiel créatif des élèves.
    Cet atelier est facilement adaptable à toutes les années, mais plaira surtout aux enseignants de la 3e à la 8e année.
  • Atelier de création de widgets
    Les widgets sont des activités simples et amusantes qui peuvent être réalisées avec des élèves du primaire pour illustrer des concepts scientifiques. Cet atelier comprendra un certain nombre de projets faciles qui explorent le son et l’énergie et encouragent la pensée critique chez les étudiants.
  • Mathématiques – La science des modèles
    Explorez les modèles et utilisez-les pour prédire et voir comment cela peut aider à déchiffrer les codes. Découvrez les mathématiques et les modèles dans la nature, voyez comment ils peuvent inspirer la créativité et comprenez pourquoi certains appellent les mathématiques la science des modèles.
  • Salle de cours du jeu d’échecs: La voie de l’autonomisation
    Un Atelier de Girl Boss Chess
    Venez découvrir le potentiel dynamique inexploité du jeu d’échecs, qui permet de développer la confiance en soi, la réflexion stratégique et le développement personnel des élèves et des enseignantes. Découvrez comment le jeu d’échecs peut être utilisé pour renforcer les compétences des enseignantes, afin de les amener à laisser un héritage et un impact durables sur les élèves, au-delà de la salle de classe.
  • La salle de classe à l’extérieur
    Apportez votre apprentissage à l’extérieur et apprenez à vos élèves comment ils peuvent devenir des scientifiques citoyens. Découvrez comment créer des outils faciles à utiliser qui permettent à vos élèves de collecter des données et d’enregistrer leurs observations du monde naturel.
  • Le codage sans ordi
    Découvrez des activités pratiques qui aident les élèves à apprendre les aspects de base du codage – sans ordinateurs ! Cet atelier montre comment les concepts de programmation essentiels, tels que les variables et la syntaxe, peuvent être présentés aux très jeunes élèves de manière amusante et engageante.

Ateliers EN LIGNE – Été 2021

Cette série d’ateliers comprenait :

  • Faire vivre les sciences dans votre salle de classe!
    Découvrez des façons intéressantes de lancer la science en classe. Explorez votre curiosité et pensez comme un scientifique, utilisez vos compétences d’observation et d’inférence et repartez avec des outils pratiques que vous pouvez utiliser avec vos élèves.
  • Prototypage créatif
    Les participants apprendront des moyens pratiques d’impliquer les élèves dans le prototypage pratique Une série de défis physiques et virtuels engagera les participants et inspirera des idées pour intégrer le prototypage et la créativité dans la salle de classe.
  • La salle de classe à l’extérieur
    Apportez votre apprentissage à l’extérieur et apprenez à vos élèves comment ils peuvent devenir des scientifiques citoyens. Découvrez comment créer des outils faciles à utiliser qui permettent à vos élèves de collecter des données et d’enregistrer leurs observations du monde naturel.
  • Mathématiques – La science des modèles
    Explorez les modèles et utilisez-les pour prédire et voir comment cela peut aider à déchiffrer les codes. Découvrez les mathématiques et les modèles dans la nature, voyez comment ils peuvent inspirer la créativité et comprenez pourquoi certains appellent les mathématiques la science des modèles.
  • Voir l’invisible
    Découvrez comment vous pouvez transformer votre téléphone portable en un outil puissant pour explorer le « micro- monde ». Utilisez-le pour explorer de près la forme cristalline et la structure des objets et déchaînez la curiosité de votre élève pour explorer le monde qui les entoure.
  • Structures et formes
    Apprenez comment vous pouvez explorer la forme et la fonction des structures dans le monde qui nous entoure avec vos élèves et ce qui les rend utiles. Une série d’activités pratiques explore comment certaines formes et structures sont affectées par des forces qui agissent sur ou à l’intérieur d’elles, et comment cela peut guider la conception de nouvelles structures et mécanismes.
  • Les femmes en STIM
    Découvrez comment les ressources gratuites d’Ingenium peuvent vous aider à impliquer vos étudiants dans la lutte contre l’inclusion et l’équité dans STIM. Apprenez à impliquer vos élèves sur des questions difficiles avec des activités ouvertes pour encourager le dialogue et la discussion.
  • L’énergie dans nos vies
    Apprenez des stratégies créatives pour enseigner différentes formes d’énergie et comment vous pouvez utiliser les outils numériques et traditionnels pour impliquer les élèves. Ces activités offrent aux élèves une plate-forme pour explorer les énergies renouvelables et non renouvelables, de la production à la consommation, de manière pratique et interactive.
  • Solutions énergétiques d’ingénierie
    Découvrez comment les élèves peuvent agir en tant qu’ingénieures et ingénieurs lorsqu’elles et ils se lancent dans ces activités qui leur permettent de faire preuve de créativité sur la façon dont ils peuvent d’utiliser le processus de design pour aborder la consommation d’énergie dans leurs communautés L’accent est mis sur le design de conception.
  • Éducation à la cybersécurité basée sur le STIM
    Explorez des moyens d’aider les élèves à naviguer sur Internet en toute sécurité et de manière responsable, à la fois en gérant la confidentialité et en établissant des connexions en ligne saines. Les participants exploreront les ressources et activités pratiques et interactives du projet d’Actua: “ Empower. Connect. : Cyber-employment for girls and young women programme” actuellement mis à l’essai avec les Clubs garçons et filles du Canada.

Ateliers EN LIGNE pour année scolaire 2020-21

Cette série d’ateliers comprenait :

  • Faire vivre les sciences dans votre salle de classe!
    Découvrez des façons intéressantes de lancer la science en classe. Explorez votre curiosité et pensez comme un scientifique, utilisez vos compétences d’observation et d’inférence et repartez avec des outils pratiques que vous pouvez utiliser avec vos élèves.
  • Prototypage créatif
    Les participants apprendront des moyens pratiques d’impliquer les élèves dans le prototypage pratique Une série de défis physiques et virtuels engagera les participants et inspirera des idées pour intégrer le prototypage et la créativité dans la salle de classe.
  • Atelier de création de widgets
    Les widgets sont des activités simples et amusantes qui peuvent être réalisées avec des élèves du primaire pour illustrer des concepts scientifiques. Cet atelier comprendra un certain nombre de projets faciles qui explorent le son et l’énergie et encouragent la pensée critique chez les étudiants.
  • Le codage sans ordinateur
    Vous n’avez pas besoin d’un ordinateur pour apprendre le codage! Découvrez les ressources disponibles que vous pouvez partager avec vos élèves et comment apprendre à coder est à la fois amusant et éducatif pour les élèves de tout âge.
  • Atelier de codage interactif
    Cet atelier est une introduction de base à Scratch et à d’autres activités de codage amusantes, spécialement destinées aux enseignants qui souhaitent aider leurs élèves à développer des compétences numériques tout en enseignant et en apprenant à distance.
  • Explorations d’intelligence artificielle
    Cet atelier présentera une façon amusante et pratique de présenter l’intelligence artificielle (IA) aux jeunes – sans aucune expérience en codage requise! Nous ferons des activités pratiques (à distance) qui peuvent être mises en œuvre avec les élèves et introduirons également des ressources supplémentaires pour aider à intégrer l’IA dans n’importe quelle salle de classe. Préparez-vous à jouer et à explorer les technologies émergentes.
  • La salle de classe à l’extérieur
    Apportez votre apprentissage à l’extérieur et apprenez à vos élèves comment ils peuvent devenir des scientifiques citoyens. Découvrez comment créer des outils faciles à utiliser qui permettent à vos élèves de collecter des données et d’enregistrer leurs observations du monde naturel.
  • Mathématiques – La science des modèles
    Explorez les modèles et utilisez-les pour prédire et voir comment cela peut aider à déchiffrer les codes. Découvrez les mathématiques et les modèles dans la nature, voyez comment ils peuvent inspirer la créativité et comprenez pourquoi certains appellent les mathématiques la science des modèles.
  • Voir l’invisible
    Découvrez comment vous pouvez transformer votre téléphone portable en un outil puissant pour explorer le « micro- monde ». Utilisez-le pour explorer de près la forme cristalline et la structure des objets et déchaînez la curiosité de votre élève pour explorer le monde qui les entoure.
  • Les propriétés de l’air et les principes de base du vol
    Les participants explorent les propriétés physiques de l’air, le principe de Bernoulli et le fonctionnement de différents aspects du vol par des expériences et des activités engageantes et pratiques.
  • Explorer les machines simples
    Les participants explorent les différents types de machines simples, les façons dont nous pouvons utiliser l’avantage mécanique et les applications de machines simples dans notre vie quotidienne.

Iqaluit, Nunavut – les 18 au 20 février 2020

En partenariat avec Actua

Saskatoon, Saskatchewan – le 25 janvier 2020

En partenariat avec Canadian Light Source

Kitimat, Colombie-Britannique – les 14 et 15 août 2019

Deux jours de développement professionnel pour les enseignants, dirigé par Ingenium.

St John’s, Terre-Neuve – les 10 et 11 juillet 2019

En partenariat avec NLESD

Prince George, Colombie-Britannique – le 21 août 2018

En partenariat avec Science World British Columbia

Vancouver, Colombie-Britannique – le 17 août 2018

En partenariat avec Science World British Columbia

St John’s, Terre-Neuve – les 25 et 26 juillet 2018

Deux jours de développement professionnel pour les enseignants, dirigé par Ingenium.

Saskatoon, Saskatchewan – le 17 juillet 2018

En partenariat avec Canadian Light Source

Nord de l’Alberta – du 3 au 7 juillet 2018

En partenariat avec Inside Education – l’organisateur principal.

Vancouver, Colombie-Britannique –15 au 18 août 2017

En partenariat avec Science World British Columbia

St John’s, Terre-Neuve – les 11 et 12 juillet 2017

Deux jours de développement professionnel pour les enseignants, dirigé par Ingenium.

Iqaluit, Nunavut – du 13 au 15 février 2017

Dans le cadre de la semaine d’amélioration professionnelle de la Nunavut Teachers’ Association.

Vancouver, Colombie-Britannique – du 9 au 12 août 2016

En partenariat avec Science World British Columbia

Vancouver, Colombie-Britanniquedu 28 au 30 juillet 2015

En partenariat avec Science World BC, le Vancouver Aquarium et le centre spatial H.R. MacMillan.

St. John’s, Terre-Neuve – le 13 juillet 2015

Waterloo, Ontario – le 25 avril 2015

Ottawa, Ontario – du 22 au 24 juillet 2014,

Ottawa, Ontario – du 16 au 18 juillet 2013,

Ottawa, Ontario – du 17 au 19 juillet 2012,

Ottawa, Ontario – du 19 au 21 juillet 2011